Edusmiths

নলেজ অথবা পোষা কুকুর / দেবাশিস লাহা Knowledge এবং wisdom  দুটি শব্দের অর্থই এক কথায় জ্ঞান। অথচ এরা কখনই পরস্পরের হাত ধরে চলেনি। এক সঙ্গে, এক অভিমুখে চলা তো দূরের কথা,  বরং বিপরীত পথে হেঁটেছে। পারস্পরিক সম্পর্কটি   বৈরিতা দিয়েই চিহ্নিত হয়েছে। কেন?   গভীরে গেলেই, বিষয়টি কিঞ্চিৎ  পরিষ্কার হবে। education এর সঙ্গে knowledge শব্দটি এমনভাবে সম্পৃক্ত হয়ে গেছে, ( যা অবশ্যই আর্থ সামাজিক ব্যবস্থার প্রভাব)  যে knowledge  চাইলে অক্ষর জ্ঞান অর্থাৎ literate হওয়া একান্তই আবশ্যক। knowledge এর সঙ্গে literacy র এই সম্পর্ক যে আধুনিক কালেই ঘটেছে এমন নয়। সুদূর অতীত অর্থাৎ প্রাচীন  কালেই এই গাঁটছড়ার কাজটি সম্পন্ন হয়েছিল, যা আধুনিক ডিগ্রির মোড়কে আরও চমকদার, চোখ ধাঁধানো হয়ে উঠেছে। প্রমাণ চান? বর্তমানে জীবিত, সুপরিচিত, বিখ্যাত  কয়েকজন ব্যক্তির নাম বলুন, যাঁরা আপনার মতে যথেষ্ট জ্ঞানী। খুঁজে দেখুন, এঁদের মধ্যে অক্ষরজ্ঞান নেই এমন কেউ আছেন নাকি। একজনও পাবেননা। অর্থাৎ জ্ঞানের সঙ্গে অক্ষরজ্ঞানই কেবল অপরিহার্য নয়, যত বড় ডিগ্রি, যত বড় পদ, তত বেশি শিক্ষিত, জ্ঞানী...